- Zaawansowanie wyszukiwanie w portalu
Pokazano pierwszych 6 wiadomości z 6 znalezionych
-
Pół roku realizacji projektu 2010-02-23
- Mija szósty miesiąc realizacji projektu. Projekt p.n. „Absolwent szkoły zawodowej powiatu sochaczewskiego poszukiwanym fachowcem na rynku pracy” realizowany jest od września 2009r. W celu osiągnięcia jak najlepszych rezultatów zajęcia z uczniami prowadzone były również w czasie ferii zim...
-
Informacja na temat projektu 2010-01-11
- Projekt p.n. „Absolwent szkoły zawodowej powiatu sochaczewskiego poszukiwanym fachowcem na rynku pracy” realizowany jest od września 2009r. Zajęcia odbywają się w kilkunastoosobowych grupach. Indywidualnych konsultacji psychologicznych udzielają psychologowie z poradni psychologiczno &#...
-
Realizacja projektu współfinalizowanego przez Unię Europejską 2009-12-08
- Powiatowy Zespół Edukacji w Sochaczewie z upoważnienia Starostwa Powiatowego w Sochaczewie w roku szkolnym 2009/2010 realizuje współfinansowany ze środków Unii Europejskiej projekt p.n. „Absolwent szkoły zawodowej Powiatu Soch...
-
Realizacja projektu Absolwent 2009-11-23
- Kończy się trzeci miesiąc realizacji projektu. Wszelkie zajęcia odbywają się zgodnie z harmonogramem i cieszą się dużym zainteresowaniem uczniów. W dobie komputeryzacji dużym atutem jest wykorzystanie w trakcie prowadzenia zajęć zakupionych w ramach projektu tablic interaktywnych, c...
-
Kwalifikacja uczniów do projektu 2009-10-16
- Po zakwalifikowaniu zakładanej w projekcie liczby uczniów tj. 1125 uczniów na zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze i 440 uczniów na zajęcia pozalekcyjne w szkołach biorących udział w projekcie trwają planowane zajęcia. Duże zainteresowanie zajęciami pozwoliło na utworze...
-
Pierwszy etap Projektu POKL zakończony 2009-09-21
- Zakończona została rekrutacja uczniów, którzy wyrazili chęć przystąpienia do Projektu 'Absolwent szkoły zawodowej Powiatu Sochaczewskiego poszukiwanym fachowcem na rynku pracy'.Po zebraniu niezbędnych dokumentów i podziale uczniów na grupy w szkołach rozpoczęto zajęcia dydaktyczno-wyrównawcz...
zobacz więcej 
0 